Coffee 的家

縣太爺教師節送了一本" 每個孩子都是第一名 " 給全縣國中小等教師,

立意真好,可是,不免還是讓人心有不平之鳴.

這本書的真諦就是說老師不要只以考試成績論斷輸贏,讓孩子有其它機會找到成就感.

可是,當我看到教育界醫界..的老同學老朋友嘴巴說:"功課不是唯一".

小孩要唸國中了卻還是熱衷地往資優班送,我當老師的熱情活生生被打擊.

真正的資優班是把同一個科目資優的放在一起,去學習該科比普通班更深更廣的教材!

如: 數理資優班;語文資優班;體育資優班;音樂資優班;

不過大部份的資優班是國英數自然社會五科考得很好的學生放在一班,那就是資優班.

我們鄉下的學生第一名和第二名是差個3分5分, 人家資優班是差0.3分0.5分.

我們鄉下的學生第一名和最後一名是90分和20分,人家資優班是差100分和90分.

資優班成了天之驕子驕女般被好好照顧,對排名在自己前面的同學是如此地介意...

介意到會出口毀謗,無所不用其極....

我一定要叫我的孩子離資優班學生遠一點,以免被嫉妒的大火燒到.

不知道台灣的教育究竟還要壞到哪裡?