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最近教育部補助澎湖各學校E化專科教室設備,12月底才剛核銷完,
但也剛被台北教育大學的評鑑委員批評說我們沒有將教學E化,言猶在耳,
大家也都在猜不知道最後評鑑結果會不會很糟糕?
不過我們關心的是九年級的第3次模擬考已經出爐.
澎湖共有11個國中一起考這份卷子(馬x,文x,湖x沒有在這個聯盟裡),
我們那個班19個兵每一個科目班平均都是第一,
社會平均超過45級分,英文41級,國文數學也過了40級分,只有自然稍差,39.7級,
量尺總分班平均是218級分,這個分數甚至超越某一個學校所有學生中的個人最高分!
我當然知道這種" 知識 "的第一名沒有很值得炫耀,不過,家長會希望看到這個成績,
我們就應該讓學生有所學,有所表現.
我最近在忙著把下學期的課調整一下,
當教育部說所有高一生從99年起要開始上生命教育的課程之際,
我們已經在規劃課程,大家討論決定全校每個班都要上生命課程,
我和雙財協同上七年級,美娟和雅鈴上八年級,九年級已經沒太多課可以動,
就拿輔導課來上就好.
希望,老天知道我們學校真的有在認真思考如何教學生,
如果我們的評鑑資料不夠美觀不得人緣,
只要給我們76分(75分及格)就好,低空就好.
聽C說有一所學校有請評委吃飯,澎湖真的不大,這種小道消息傳得很快,
所以,我們都在觀望那一所學校的分數會得幾分?
做教育的人實在不應該懷疑上層的教育從業不公正,
只是來給人打分數就不應該吃人家請的飯局才對.
為了爭口氣,我告訴九年級學生,要繼續 " 1 "化,免得被台北的老師看扁了.
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